辽宁医学院畜牧兽医实验教学中心组建成立于2007年1月。在秉承其60余年形成的人才培养特色的基础上,通过强化实验室基本建设、深化实验教学改革、优化管理机制以及师资队伍建设,成为资源配置合理、管理科学、教育教学改革活跃、科研促进教学成效显著的实践教学基地,并成为校级实验教学示范中心。
一、管理体制
中心为独立建制单位,隶属于太阳成集团tyc138,实行校、院二级管理,人、财、物等的管理采取相对独立的运行机制。
中心实行主任负责制,现设主任1名、副主任1名。中心主任由现任太阳成集团tyc138院长苏玉虹教授担任。苏玉虹院长具有丰富的实验室工作经验,主要从事动物遗传和育种的教学和科研工作,博士、留学归国人员,曾主持9项省部级项目,发表多篇SCI收录论文,通过将科研应用于畜禽品种改良,为辽宁省畜牧业做出了杰出贡献,并获得了首届辽宁省杰出畜牧兽医专家称号。
中心对实验室、仪器设备、人员及实验教学等实行统一规划、统一管理、统一安排,制订有完善的各项规章制度。人员分工明确,责任到人,对各项实验的操作步骤和注意事项都有明文规定,并有着各项健全的实验室安全卫生制度。
二、实验室组成
中心由18个校内教学实验室、兽医院和校内综合实验教学基地组成。
实验室总面积高达4972平方米,包括:动物解剖胚胎学、动物生理学、动物生物化学、动物营养与饲料、动物遗传繁育、动物药学、动物病理学、动物微生物学、动物传染病学、动物寄生虫学、动物环境卫生、动物防疫检疫学、中兽医学、小动物疾病学、畜牧工程、动物生产、动物临床综合以及水产等实验室。
兽医院设有5个科室,日门诊量达60余例。可开展家畜、家禽和宠物等的疾病诊疗及各种手术项目,曾首次独立完成部分脾脏切除、东北虎趾爪嵌入症整形手术、非洲狮口腔乳头状瘤诊治手术等等。
校内综合实验教学基地由猪场、种鸡场和孵化场、奶牛场、饲料厂等组成,占地面积500余亩,猪、种鸡、奶牛存栏量分别为2 200头、3 000套、130头,饲料厂年双班生产能力为2万吨配合饲料。
三、实验室建设
中心本着实用、先进,基础与创新并重的原则,不断加强硬件建设。几年来,先后投资几百万元用于基础建设,增添和更新了大批先进教学实验仪器设备。在原有设备基础上,配置了2台高效液相色谱仪、原子吸收仪、气相色谱仪、计算机控制模拟饲料加工机组、3台梯度PCR仪、生物安全柜、7台高速冷冻离心机、4台倒置和正置荧光显微镜、氨氮测定仪、冷冻切片机、B超仪、半自动生化分析仪、X光机等。中心现有仪器设备达到1057台(件),仪器设备总值为1200万元,其中10万元以上的高值仪器9台。仪器设备完好率及实验课开出率达到100%,有利保证了各类综合性和设计性实验的正常开展,有效提高了整体实验教学质量。可开展维生素定量分析、瘤胃挥发性脂肪酸测定、饲料和畜产品中金属元素测定、猪氟烷基因多态性检测、动物性食品中瘦肉精残留量的检测、酶联免疫吸附测定、B型超声波疾病诊断、饲料中控操作技能训练等实验项目。
中心开展了卓有成效的资源建设工作,如加强教具和教学模型建设,收集制作家畜大体解剖标本、动物繁殖标本、动物组织标本、动物病理组织标本、动物寄生虫标本、水生动物标本等。3年来,新增各类标本150余件。
四、师资队伍
中心采用多种激励机制吸引学科带头人和教学骨干承担教学任务。中心现有专兼职实验教学和管理人员53人,其中教授9人,副教授18人,高级实验师3人,硕士生导师13人;50岁以上7人,40-50岁15人,40岁以下31人,教学人员年龄、数量、层次结构合理。中心通过培训、以老带新、实践锻炼、教学研究等多种手段提高中青年教师的实验指导能力,形成了爱岗敬业、善于创新、团结合作,实验教学、理论教学及科学研究紧密结合的教学团队。实验教学人员中有辽宁省“百千万人才”工程百人层次2人,辽宁省杰出畜牧兽医专家2人,省优秀青年骨干教师1人,院级教学名师3人;国家级职业技能鉴定考评员15人,国家级质量监督员2人。师资队伍建设成为不断提升的学生实践和创新能力培养的有利保障。
五、教学与教学改革
中心承担动物医学、动物科学、水产养殖等7个专业和专业方向,共102门课程的实践教学任务,共539项的实验项目,年均完成8300多学时的教学任务。
按照内容,中心现有实验项目分理论课程实验和实验课程2大类,例如动物生理学、动物生物化学、动物微生物学、动物遗传学、动物传染病学、动物营养学等67门为理论课程实验,而猪生产学、禽生产学、牛生产学、动物医学综合实训等35门为独立设课、单独计分的实验课程;按照实验项目类别,分一般实验、综合性实验和设计性实验3大类。中心按强能力、高素质人才培养的要求,通过不断整合和完善实验项目,力求各类型实验在内容上相互融合、贯通和渗透,在方法上相互呼应、补充和完善,构建了基础型、综合型和创新型三个层次实验的教学过程,形成了实验教学课程新体系,使学生在掌握实验技能的基础上,开阔了视野,提高了综合分析和创新能力。
几年来,中心围绕提高实践教学效益,开展了“动物科学专业实践教学实效性”等卓有成效的教学研究工作,主持省部级教学研究项目30项,获省级教学成果一等奖1项、辽宁省教学成果二等奖1项,发表教学论文38篇,编写校本实验教材20部。中心的教育教学改革和优质的教学质量,为专业建设和课程建设提供了有力保障。动物医学专业获得了辽宁省示范专业称号,动物病理学和动物营养与饲料学被评为省级精品课程、动物营养与饲料学教学团队被评为省级教学团队;此外,还有校级精品课4门、校级优质课11门;主编及参编国家规划教材48部,其中主编国家级精品教材1部,省级精品教材2部。
中心通过实验室开放等为学生的创新和创业培养搭建了平台。几年来,学生获得校级大学生创新项目18项;获得辽宁省“挑战杯”大学生创业计划大赛奖励6项,辽宁省“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛奖励8项,发表论文7篇。中心以较强的实践能力和创新能力培养为特色,使学生的质量受到企业认可,连续3年学生就业率超过99%。
六、科研促进教学
中心不遗余力地创造条件,鼓励学生参加教师的科研活动,科研和学科建设成为实验教学不断发展更新的内在动力。中心以太阳成集团tyc138的辽宁省畜产品质量与安全工程重点实验室,动物遗传育种与繁殖学和预防兽医学2个中央与地方共建优势实验室为依托,注重以科研加强实验教学平台建设,产学研紧密结合,有力的促进了中心实验教学水平和学生创新能力的提高。近年来,实验人员主持及参与国家及省部级科研项目40余项;获辽宁省政府科技进步三等奖3项,辽宁省畜牧科技贡献奖一等奖3项;获发明专利3项、实用新型专利6项、计算机软件著作权3项;出版著作12部;发表论文615篇。教师的科研不仅提高了实验水平,也保证了毕业论文的设计水平和论文质量,提高了学生培养质量和层次。
七、特色
畜牧兽医实验中心在实验技术、教学和教学研究等领域在辽宁省同行业中占有重要地位,形成了鲜明的教学特色。一是形成了“注重基本技能训练,强化实践能力培养” 的实验教学传统;二是创建了以实验室教学主导、科研创新平台引领、临床(生产)实践基地相结合的“产学研”实验教学模式;三是搭建了多学科、多专业、多层次交叉融合的综合性实验教学平台。
中心将主动适应新形势下学生培养需要,不断加大建设力度,加强教育教学改革,为实现教学研究型和研究型学生培养奠定坚实的基础。
辽宁医学院畜牧兽医实验中心